Contoh RPP Inspiratif SD/MI Satu Lembar

Penyusunan RPP inspiratif ini tidak hanya sekadar mengurangi jumlah halaman dalam setiap lembar RPP yang ada di SD/MI. tetapi guru diberikan kebebasan atau kemerdekaan dalam menyusun RPP bukan karena banyaknya jumlahnya halaman, tetapi bagaimana mengonstruksi rencana itu secara global dan mudah dipahami dalam menerjemahkannya pada saat kegiatan belajar-mengajar (KBM). 

Dalam RPP inspiratif ini masih diperdebatkan karena jumlah halamannya, pendidik perlu meninjau kembali profesionalismenya sebagai pendidik. Dengan demikian, diharapkan tidak akan ada lagi pendidik yang mengeluh karena beban banyak dan berat dalam administrasi. oleh karena itu berikut ini contoh RPP Inspiratif untuk SD/MI Kelas Rendah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah                   : …………………………………………

Tahun Pelajaran                : …………………………………………

Periode                                : …………………………………………

Guru Kelas                          : …………………………………………

Tema                                     : Diriku (aku dan teman baruku)

Tujuan Pembelajaran

PPKn

  1. Mentaati aturan dalam kegiatan sehari-hari di rumah
  2. Mengurutkan   aturan yang dilakukan sejak bangun tidur sampai istirahat malam hari

Bahasa Indonesia

  1. Melakukan  kegiatan membaca dengan sikap  badan yang benar
  2. Melakukan kegiatan menulis dengan menerapkan cara memegang pensil dan jarak mata dengan buku dengan benar

Matematika

  1. Memasangkan bilangan cacah dengan benda tertentu sesuai dengan jumlahnya
  2. Menyajikan bilangan cacah sampai dengan angka 99  dengan  benda yang jumlahnya sesuai

Seni Budaya dan Prakarya

  1. Membuat gambar ekspresi pada bingkai foto buatan sendiri.
  2. Menyanyikan lagu bertanda birama 2

Kegiatan Pembelajaran

  1. Menyanyikan  lagu Bangun Tidur Cip Pak Kasur
  2. Membaca pusi lagu bangun tidur dengan  sikap membaca permulaan
  3. Membuat name tag
  4. Praktik tatacara berkenalan
  5. Bercerita tentang tugas di rumah
  6. Menggambar bebas  pada  bingkai foto
  7. Praktik mengitung benda konkret sampai dengan 99
  8. Melakukan refeksi

Penilaian

Membuat Name Tag

  1. Pengetahuan  (kebenaran penulisan nama, dan alamat)
  2. Keterampilan  (keindahan dan kerapihan name tag, sikap badan)
  3. Sikap tepat waktu, ketekunan, keselamatan kerja

Menghias  bebas dan membuat Bingkai foto

  1. Pengetahuan  (kesesuaian dan proporsi karya)
  2. Keterampilan  (keindahan dan kerapihan)
  3. Sikap tepat waktu, ketekunan, keselamatan kerja

Cerita kegiatan di rumah dan Baca Puisi

  1. Pengetahuan (Kesesuaian tema)
  2. Keterampilan (runut dan lancar)
  3. Sikap (berani, dan  semangat)
Mengetahui, Kepala Sekolah     …………………………………Surabaya……………. 2010 Guru Kelas,     ……………………

Tags: