Pada umumnya para pakar dalam bidang evaluasi pendidikan merinci proses kegiatan evaluasi hasil belajar kedalam enam langkah pokok
- Menyusun rencana evaluasi hasil belajar
Sebelum evaluasi hasil belajar dilaksanakan, terlebih dahulu harus disusun perencanaannya secara baik dan matang. Perencanaan evaluasi hasil belajar umumnya mencakup 6 jenis kegiatan,yaitu:
