RPP Pembelajaran Online Kelas 5 SD/MI

Berikut ini kami berikan RPP pembelajaran Online pada mata pelajaran Matematika untuk SD/MI kelas 5 Semester 2, untuk lebih lengkapnya anda bisa lihat berikut ini

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah/Madrasah          :…………………

Mata Pelajaran                : Matematika

Kelas/Semester                : V/2

Kompetensi Dasar :

3.7. Menjelasakan data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta cara pengumpulannya

4.7. Menganalisis data yang berkaitan dengan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar dan cara pengumpulannya

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.7.1.          Siswa dapat memahami cara pengumpulan data

3.7.2.          Siswa dapat memahami cara membaca data

4.7.1.          Siswa dapat mengumpulkan data

4.7.2.          Siswa dapat membaca data

Tujuan Pembelajaran :

Melalui diskusi dan membaca materi pada google clasroom siswa dapat memahami cara mengumpulkan dan  membaca data

Materi                  : Statistika

Strategi                : Pembelajaran online

Sumber belajar : Dewi Nurharini, Sulis Priyanti. 2017, Mari Belajar Matematika Untuk Kelas V SD/MI, Jawa Tengah: CV Usaha Makmur

Langkah-langkah pembelajaran:

  1. Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
  2. Guru mengkondisikan peserta didik untuk persiapan belajar dengan melakukan breefing melalui WAG
  3. Guru memberikan edukasi kepada siswa tentang langkah-langkah pebelajaran pada google classroom melalui WAG
  4. Guru meminta siswa untuk bergabung ke Google Classroom melalui link classroom.google.com dengan memasukkan kode join yang telah dikirim oleh guru melalui WAG
  5. Kegiatan inti (50 Menit)
  6. Sebelum pembelajaran dimulai siswa diminta untuk membaca dengan cermat sub topik “PETUNJUK PEMBELAJARAN” yang telah disediakan pada google classroom
  7. Siswa mengisi absen melalui sub topik “ABSEN” yang telah disediakan pada google classroom
  8. Siswa membaca/mendonlowd materi melalui sub topik “MATERI” yang telah disediakan pada google classroom
  9. Siswa mendonlowd/membaca melalui sub topik “LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK” yang telah disediakan pada google classroom
  10. Siswa dan guru melakukan diskusi melalui sub topik “FORUM DISKUSI” yang telah disediakan pada google classroom
  11. Siswa mengumpulkan/melampirkan  tugas melalui sub topik “KUMPUL TUGAS” yang telah disediakan pada google classroom
  12. Kegiatan Penutup (10 Menit)
  13. Guru memberikan penekan poin penting pembelajaran
  14. Guru melakukan evaluasi melalui sub topik “Evaluasi” yang telah disediakan pada google classroom
  15. Guru mengakhiri pembelajaran dengan hamdalah dan salam melalui “FORUM DISKUSI” yang telah disediakan pada google classroom

Surabaya, 1 Mei 2020

Mengatahui,

Kepala Sekolah/Madrasah………………                                 Guru Mata Pelajaran

……………………………………..                                           ……………………………….

NIP                                                                                     NIP

Adapun Cara membuat TOPIK dan SUB TOPIK pada pembelajaran online dengan menggunakan google classroom dapat dilihat disini

Tags: