Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Materi Mengukur Berat Benda Kelas 1-3 Tanggal 5 Mei 2020

Berikut ini Pembahasan Soal dan Kunci Jawaban Materi  Mengukur Berat Benda Kelas 1-3 Tanggal 5 Mei 2020 untuk SD/MI, untuk melihat selengkapnya silahkan cermati berikut ini.

Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan sederhana siswa dapat memahmai cara mengukur

Melalui kegiatan sederhana siswa dapat membandingkanberat benda

Melalui kegiatan sederhana siswa dapat menyelesaikan masalah terkait berat benda dalam kehidupan sehari-hari

  1. Ukurlah berat 3 alat dapur di rumahmu, lalu urutkan dari yang paling berat!

Langkah kegiatan:

  1. Siapkan gantungan baju dan kantong plastik di masing-masing ujungnya.
  2. Masukkan 1 alat dapur ke salah satu kantong plastik dan benda lain, sebagai alat ukur, ke kantong plastik lainnya.
  3. Lakukan bergantian untuk ketiga alat dapur yang kamu pilih sehingga kamu bisa mengurutkan beratnya.

Hasil pengukurannya silahkan ditulis nama benda telah Ananda ukur dimulai dari nama benda yang ukurannya paling berat

PEMBAHASAN SOAL DAN KUNCI JAWABAN MATERI  GAYA DAN SIFAT-SIFATNYA KELAS 4-6 TANGGAL 5 MEI 2020

Tujuan Pebelajaran

Melalui pengamatan di rumah  mampu memahami sifat-sifat gaya dalam kehidupan sehari-hari

Melalui percobaan sederhana  siswa  mampu memahami pengaruh  gaya gravitasi dalam kehidupan sehari-hari

Melalui percobaan sederhana …

Melalui ilustrasi siswa mampu menjelakan perbedaan gaung dan gema

  1. Jelaskan tiga contoh aktifitas yang menggunakan sifat gaya ketika membantu ibu di rumah !

Kuci Jawaban :

  1. Bemain ketapel atau panah menggunakan gaya pegas, ketika lepas anak panah atau peluru pada ketapel akan meleset berbanding lurus dengan seberapa kuat kita menarik anak panah atau peluru ketapel
  2. Bermain  sepeda, ketika mengerem sepeda maka gaya yang bekerja adalah gaya gesek sehingga lambat laun sepeda berhenti
  3. Membantu ibu memindahkan meja makan, hal ini menggunakan gaya dorong atau gaya tarik
  4. Melakukan percobaan menjatuhkan dua benda berukuran berbeda dan amatilah apa hasilnya ?

Kunci Jawaban :

Ketika dua benda memiliki berat yang berbeda ketika dilempar dengan ketinggian yang sama maka akan jatuh dan sampai di tanah/lantai dalam waktu yang bersamaan. Peristiwa jathnya benda ke bawah karena adanya gaya gravitasi tapi berat benda tidak mempengaruhi kecepatan sebuah benda

  • Buatlah laporan sederhana tentang percobaan menara mur hexagonal !

Alat/bahan
1. Mur Hexagonal

2. 2 Kaleng soda

3. Gelas kaca

4. Magnet

5. Penggaris

Langkah kegiatan :

  1. Susun dua kaleng sida pada ketinggian yang sama
  2. Letakkan penggaris diatas kaleng sebagai jembatan mur hexagonal
  3. Letakkan magnet diatas penggaris, tetatnya ditengah, pastikan magnet saling menarik sehingga bagian bawah tidak terjatuh
  4. Letakkan gelas kaca diantara kaleng soda, bagian pinggir  kaca berada tepat dibawah magnet
  5. Letakkan mur hexagonal secara bersusun di tepi gelas yang berada tepat di bawah magnet. Seimbangkan mur yang telah disusun secara hati-hati.
  6. Terakhir, angkat penggaris di mana magnet menempel dan lihat bagaimana menara mur hexagonal runtuh.

Mengapa menara mur hexagonal runtuh?

  1. Karena saat memasang tumpukan mur di bawah magnet pada tepi gelas, gaya magnet akan menarik mur tersebut. Sementara pada tumpukan mur, karena ada pengaruh gaya magnet, mereka akan mengembangkan medan magnet dalam mur itu sendiri.
  2. Medan magnet pada mur sifatnya lemah, namun akan tetap ada setelah kita melepaskan mur dari magnet.Bidang lemah tersebut hanya cukup untuk menarik mur ke medan magnet di atasnya yang jauh lebih kuat.
  3. Ketika pengaruh gaya magnet kita angkat, secara perlahan medan magnet pada mur akan menghilang dan gaya gravitasi akan menjatuhkan mur.
  4. Jelaskan perbedaan antara gaung dan gema !
  5. Ketika kita berteriak dihadapan tebing yang tinggi maka kita akan mendengar suara suara kita terpantul denan jelas, itulah yang dinamakan
  6. Ketika kita kita berteriak di dalam gua atau diruangan yang tertutup maka kita akan mendengar suara kita terpantul tetapi kurang jelas, itulah yang dinamakan bunyi gaung

Tags: