Pembelajaran Kontekstual atau Contextual Teaching Learning (CTL) adalah sebuah sistem belajar yang didasarkan pada filosofi Baca Selengkapnya
Program Studi Pendidikan Profesi Guru akan laksanakan Uji Pengetahuan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Profesi Guru Baca Selengkapnya
RELATED POST
Kategori: Artikel
Dalam kategori ini berisi berbagai jenis artikel baik pendidikan, Sosial, Humaniora, Hukum, Ekonomi dan lain-lain
Pedoman Pemutakhiran Data di MYSAPK BKN
Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disingkat ASN adalah profesi bagi pegawai negeri sipil (PNS) dan Baca Selengkapnya
Pembelajaran Inkuiri (Inquiry Learning)
Pembelajaran inkuiri merupakan kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan siswa untuk mencari dan Baca Selengkapnya
Model Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning)
Menurut Joice & Wells, model pembelajaran adalah keangka konseptual yang digunakan sebagai pedoman dalam implementasi Baca Selengkapnya
Pedoman Akreditasi Sekolah dan Madrasah Terbaru 2021
Pengertian Akreditasi berdasarkan Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal 1 ayat Baca Selengkapnya
Kurikulum Merdeka Belajar
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) Nadiem Anwar Makarim saat berpidato pada acara Hari Guru Nasional Baca Selengkapnya
Menata Kelas Pembelajaran Aktif dan Dinamis
Kurikulum 2013 adalah kurikulum yang mensyaratkan adanya proses pembelajaran yang lebih aktif pada siswa, sedangkan Baca Selengkapnya
Teori Perkembangan Jean Piaget
Piaget adalah seorang tokoh psikologi kognitif yang besar pengaruhnya terhadap perkembangan pemikiran para pakar kognitif Baca Selengkapnya
Teori Belajar Behavioristik Menurut Para Ahli
Teori Belajar Menurut Edward Lee Thorndike (1874-1949) Menurut Thorndike, belajar adalah proses interaksi antara stimulus Baca Selengkapnya
Kesadaran Global Guru Abad 21
Sekarang kita telah mengetahui suatu proses yang amat cepat, yang perlu diantisipasi oleh kita sebagai Baca Selengkapnya
Ketrampilan Global Guru Abad 21
Berdasarkan uraian di atas pendidikan global berusaha meningkatkan kesadaran siswa, bahwa mereka hidup dan berada Baca Selengkapnya
Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Emosi, Sosial dan Spiritual Peserta Didik
Perkembangan emosi yang muncul pada setiap anak berbeda antara satu dengan lainnya. Hal ini disebabkan Baca Selengkapnya
Karakteristik Kemampuan Proses dan Keterampilan Kognitif Peserta Didik
Proses kognitif dapat diterangkan dengan pendekatan sistem pemrosesan informasi. Inti dari pendekatan pemrosesan informasi ini Baca Selengkapnya
Perkembangan Fisik dan Psikomotorik Peserta Didik
Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan (skill) dalam struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam pola Baca Selengkapnya
Model Pengembangan Profesionalitas Guru
Pengembangan profesionalitas guru dilakukan berdasarkan kebutuhan institusi, kelompok guru, maupun individu guru sendiri. Menurut Danim Baca Selengkapnya
Etos Kerja dan Profesionalisme Guru
Profesi diukur berdasarkan kepentingan dan tingkat kesulitan yang dimiliki. Dalam dunia keprofesian kita mengenal berbagai Baca Selengkapnya
Menjadi Guru Profesional; Menguasai Empat Kompetensi
Menurut Ragan (2009: 1) “competency is the knowledge, skill, attitude or ability that enables the Baca Selengkapnya
Beberapa Istilah yang Berkaitan dengan Profesi
Beberapa istilah yang muncul terkait dengan kata profesi adalah profesi, profesional, profesionalisme, profesionalisasi, dan profesionalitas. Baca Selengkapnya
Konsep Program Remedial dalam Pembelajaran
Bagi peserta didik yang belum mencapai KKM, maka diberlakukan untuknya program remedial. Pembelajaran remedial merupakan Baca Selengkapnya
Tidak Ada Pos Lagi.
Tidak ada laman yang di load.